福建省教育厅办公室关于举办2019年全省高校体育教育专业学生基本功大赛的通知
闽教办体〔2019〕5号
来源:省教育厅 时间:2019-03-14 10:50

各有关高等院校: 

  为贯彻落实《福建省人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》(闽政办〔2016209号)精神,培养适应基础教育改革发展的中小学体育教师,提高高等学校体育教育专业教学质量,根据《教育部办公厅关于举办2019年全国高校体育教育专业学生基本功大赛的通知》要求,经研究,定于20195月中旬在集美大学体育学院举办2019年福建省高校体育教育专业学生基本功大赛。 

  福建省高校体育教育专业学生基本功大赛,是对体育教育专业办学情况进行教学检查和促进的一项重要措施,属于教学交流促进型比赛,列入2019年福建省大学生学科技能竞赛目录(编号:GJS2019019)。请各有关高校按照《2019年福建省高校体育教育专业学生基本功大赛竞赛规程》要求,认真做好参赛各项准备工作。       

   附件:2019年福建省高校体育教育专业学生基本功大赛竞赛规程

  福建省教育厅办公室 

                                  201937 

附件 

2019年福建省高校体育教育专业学生基本功大赛竞赛规程 

  一、主办单位 

  福建省教育厅 

  二、承办单位 

  集美大学 

  三、比赛时间与地点 

  时间:2019517-20 

  地点:集美大学体育学院 

  四、参加单位及办法 

  (一)设有体育教育专业的本科高等学校(综合性大学、体育院校、师范院校)。 

  (二)由教育厅对各参赛学校随机抽取本校2016级体育教育专业学生12名(男8名,女4名)参赛名单另行通知。 

  (三)最终参赛学生由各学校在被抽12名学生中选定,正式报名参加比赛人数为6名(男4名,女2名) 

  五、竞赛内容 

  竞赛内容分为专业基础理论知识、教学技能、运动技能三大部分。专业基础理论知识包括《运动解剖学》《运动生理学》《体育保健学》《体育心理学》《学校体育》课程及近一年体育时事和教案编写(根据《体育与健康课程标准》-水平一至水平六,以田径、足球、篮球、排球、体操、武术等项目为主要教学内容编写教案)。教学技能包括队形队列指挥能力和片段教学。运动技能包括田径、体操、武术、篮球、排球、足球基本技术。 

  六、竞赛办法 

  (一)专业基础理论知识(总分120分) 

  以本科体育教育专业设置的《运动解剖学》《运动生理学》《体育保健学》《体育心理学》《学校体育》课程(以高等教育出版社出版的教材为准),实践教材教案编写等,近年来省和国家关于体育时事主要包括国务院办公厅(201627号文件和福建省闽政办(2016209号文件等主要体育政策法规为内容。以上专业基础理论知识进行闭卷笔试(满分120分)。 

  (二)教学技能(总分50分) 

  1.队列队形指挥能力:主要包括立正、稍息、看齐、报数、齐步走、跑步走、原地转法、行进间转法等内容。现场抽取某1名参赛者,完成以上内容的操练指挥,满分20分。 

  2.片段教学:根据《体育与健康课程标准》(水平一至水平六),以田径、足球、篮球、排球、体操、武术等项目为主要教学内容。现场抽取某一教材内容,在准备10分钟的基础上,用10分钟时间完成无生模拟片段的体育实践课,满分为30分。 

  (三)运动技能类(总分100分)  

  1.田径(30分):在跳高和跳远两个项目中,现场抽取1个项目。 

  2.体操(20分):在技巧和单杠两个项目中抽取1个项目(成套动作)。 

  技巧成套动作:直立燕式平衡直立后滚翻鱼跃前滚翻直立侧手翻。 

  单杠成套动作:翻上成支撑单腿摆越成骑撑骑撑前回环后倒挂膝上后腿摆越转体90度下。 

  3.武术(20分):24式简化太极拳(比赛时播放音乐)。 

  4.篮球、排球和足球(抽1个项目,30分):篮球1分钟罚球线自投自抢,排球1分钟对墙垫球(离墙1.5米,球落墙2.5米以上),足球颠球。 

  (四)比赛名次与计分办法 

  本次竞赛设团体一、二、三等奖,根据实际参赛队伍的情况,分别按照20%30%40%的比例评奖,各单项分别录取团体前八名总分和个人前十二名并颁发团体奖杯,我厅审核公布竞赛结果名单,不再颁发获奖证书,获奖结果可通过我厅官网公布的名单进行确认。具体计分方法另行通知。 

  七、参赛条件与资格审查 

  (一)必须是中华人民共和国公民,并在“中国高等教育学生信息网”注册的普通全日制在校学生。  

  (二)必须是本校体育教育专业2016级学生;进修班、函授班和体育运动技术学院等凡属成人高等教育系列的学生均不得报名。 

  八、报名 

  (一)2019312日在集美大学体育学院召开第一次预备会议并抽取参加比赛学生名单。要求福建省所有设置体育教育专业的本科院校参会。 

  (二)各高校代表队可报领队、教练各1人,各参赛学校于201953日前参加比赛学生名单、照片一式两份寄送集美大学体育学院办公室。联系人:杨宝钦,联系电话05926180035, 13******873邮箱:675182419@qq.com 

  九、裁判员 

  各项竞赛裁判(含仲裁)人员统一由主办单位调配,培训时间另行通知。 

  十、经费 

  (一)竞赛组织、裁判员、仲裁等食宿、交通、工作津贴等金费由主办单位负责。 

  (二)各参赛人员伙食费由大会负责,住宿、往返交通费回原单位报销。 

  十一、其他 

  本规程解释权属为主办单位,未尽事宜另行通知。    

  附件:1.福建省普通高校体育教育专业学生基本功大赛教案格式 

  2.福建省普通高校体育教育专业学生基本功大赛片段教学评价表 

  3.福建省体育教育专业本科院校名单      

附件1 

福建省普通高校体育教育专业学生基本功大赛教案格式                   教案

教学

内容

 

重点:

 

难点:

课的目标

认知目标:

技能目标:

体能目标:

情感目标:

课的结构

时间

课的内容

组织教法与要求

运动负荷

次数

时间

 

课堂常规:包括整队、集合、师生问好,宣布本课目标和教学内容,检查人数和着装,安排见习生

集中注意力或队列练习。

注明队形怎么站,为完成本课目标和教学内容有哪些要求,集中注意力或队列练习是否需要讲解示范及组织学生练习

 

 

 

包括慢跑或做操或游戏,要注明每个练习的名称,练习的方法、动作要领、动作难点、练习要求等。

写明慢跑或做操或游戏的队形、讲解示范的时机与位置、练习步骤

 

 

 

主教材动作的名称、辅助教材的名称、练习的方法,技术要领、难点,练习的重点和练习的要求,复习教材达到的要求等

组织形式,场地布置形式、分组情况,调动队伍;教法、学法、提示要求,问题或所学内容的评价等;讲解示范的时机和位置,练习步骤,保护帮助,安全措施,易犯的错误及纠正方法等。

 

 

 

放松整理活动、自评、小组互评、教师小结、预告下次课内容和任务、布置课外作业,

师生道别

整理活动队形,指定个人或小组整理场地,归还器材

 

 

场地

器材

 

预计运动负荷

练习密度:

 

运动强度:

课后反思

 

附件2 

福建省普通高校体育教育专业学生基本功大赛段教学评价表

 

教学

内容

 

重点:

 

难点:

课的目标

认知目标:

技能目标:

体能目标:

情感目标:

课的结构

时间

课的内容

组织教法与要求

运动负荷

次数

时间

 

课堂常规:包括整队、集合、师生问好,宣布本课目标和教学内容,检查人数和着装,安排见习生

集中注意力或队列练习。

注明队形怎么站,为完成本课目标和教学内容有哪些要求,集中注意力或队列练习是否需要讲解示范及组织学生练习

 

 

 

包括慢跑或做操或游戏,要注明每个练习的名称,练习的方法、动作要领、动作难点、练习要求等。

写明慢跑或做操或游戏的队形、讲解示范的时机与位置、练习步骤

 

 

 

主教材动作的名称、辅助教材的名称、练习的方法,技术要领、难点,练习的重点和练习的要求,复习教材达到的要求等

组织形式,场地布置形式、分组情况,调动队伍;教法、学法、提示要求,问题或所学内容的评价等;讲解示范的时机和位置,练习步骤,保护帮助,安全措施,易犯的错误及纠正方法等。

 

 

 

放松整理活动、自评、小组互评、教师小结、预告下次课内容和任务、布置课外作业,

师生道别

整理活动队形,指定个人或小组整理场地,归还器材

 

 

场地

器材

 

预计运动负荷

练习密度:

 

运动强度:

课后反思

 

评委签名: 

附件3 

福建省体育教育专业本科高校名单 

     1. 华侨大学 

     2. 福建师范大学 

     3. 集美大学 

     4. 闽南师范大学 

     5. 泉州师范学院 

     6. 莆田学院 

     7. 三明学院 

     8. 龙岩学院 

     9. 宁德师范学院  

    10. 福建师范大学福清分校 

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