城帮乡，强扶弱，帮扶春风催放八闽教育均衡绚丽之花。
　　福州一中、福州实验小学、福建师范大学附属小学等校以历史悠久、荟萃名师、桃李满园名闻遐迩。缩城乡差距，促教育均衡，助力老少边岛地区基础教育发展，省属中小学依旧当仁不让。
　　福州实验小学：深耕帮扶行稳致远
　　阳春三月，翠色欲流。福州实验小学根深叶茂的合欢树旁，来自平潭南海学校和邵武实验小学水北分校的十余名教师感受浓郁的文化气息，看着孩子们在知识的摇篮中浸润童心，体味着实小百年光辉历程，他们在这里开始了为期两周的跟岗学习。根据帮扶协议，福州实小还分别与两校进行了师徒结对，商讨建立帮扶长效机制。

　　同上课教研，共交流琢磨。跟岗教师虚心求教，指导教师倾囊相授。
　　“实小教师精心设计精彩有趣的课堂活动，引导学生在玩中说、练中学、学中思，充分体验课堂探求知识、拓展认知、探索世界的乐趣。”“短短两周，感受到了指导老师们充分相信学生、高度尊重学生的教学理念和教学风格，领略了名师立足学生主体实施教学策略的风采，真是受益匪浅。”老师们兴奋地盘点着跟岗收获。
　　教而不研则浅，研而不教则空。一场以“教研引领共同成长”为主题的办学共同体数学教研分享会也让各帮扶学校的老师们叹为观止。本次教研分享会，分学术交流、同课异构、专家讲座3个模块展开，除了福州实小分享会主会场外，还在线上同步直播，直播范围覆盖全省全国各地，晋安、永泰、平潭、邵武、西藏以及新疆等地多所学校在线参与了本次活动。
　　“接下来将制定更为详细的帮扶计划，通过送培送教、青蓝工程、学生互动、远程教育、文化共享等方式，为对口帮扶学校提供帮助，促进对口学校办学水平进一步提升。”福州实验小学校长陈坚表示。
　　福建师范大学附属小学：落实落细精准帮扶
　　“我要篮球的。”“把葫芦丝给我！”“这个小机器人真好玩！”屿头乡中心小学的一间教室里，孩子们兴奋地分享着省城来的“大礼包”。与南海学校一样，屿头乡中心小学也是平潭少数几所偏远离岛学校之一。得知这里的孩子极少离岛，课外读物有限，这个新学期，福建师范大学附属小学特意给孩子们送来了丰富多彩的项目化校本作业，包括学科拓展类、强身健体类、多彩兴趣类、人工智能启蒙教育等等。

图：学生被丰富有趣的校本作业所吸引

　　自2020年9月与平潭屿头乡中心小学签约以来，福建师范大学附属小学多次组团赴屿头乡中心小学进行实地调研，聚焦学校管理水平提升、教育科研优化和教师队伍培养等重点，统筹各类资源、加大探索力度，将帮扶工作落实落细，助力弥补屿头乡中心小学的教育教学发展短板。平潭综合实验区社会事业局基础教育处处长刘培钦表示，教育质量的提升，需要从幼儿园、小学、中学进行整体思考，当前对于小岛上的学校来说，只有把优质的教育资源注入进学校，走出一条教育资源共享、共同发展提高的教育改革之路，才能让海岛的学生不输在起跑线上。

福建师大附小校长吴泳清一行赴屿头乡中心小学交流

　　今年3月，屿头乡中心小学与上杭县庐丰中心小学、上杭县古田中心小学等校骨干教师分批到校进行跟岗学习。指导教师全时段、全链条与结对徒弟深入学科组，共同完成教学教研工作，认真指导、细致点拨。系统且细致的精准对接，有效地提高了教师的教育教学管理能力和对本学科的教育实践能力。
　　福州一中：续谱闽宁山海情
　　福建省对口帮扶宁夏回族自治区已历时20多年。闽宁两地共同谱写真善美的山海情，栽下的友谊之花枝繁叶茂。在福建省教育厅的大力支持下，福州一中与宁夏永宁县闽宁中学深入开展共建帮扶工作，推动永宁县的基础教育不断发展，教育管理和教学科研水平得到大力提升。

闽宁两校初中物理组开展线上教研交流活动

永宁县闽宁中学、回民高级中学教师一行10人到福州一中交流

　　日前，永宁县闽宁中学、回民高级中学两校领导、教师一行10人来到福州一中，商讨继续加强交流合作，互学互鉴先进的教育教学管理经验，共同促进闽宁两地教育事业的发展。
　　来宾们实地察看了人工智能实验室、录播教室等设备情况，在初高中部分别听取了多学科精彩的常态课。两校教师常态化开展了线上教研交流活动，对今后进一步开展线上教育教学交流互动进行探讨，借他山之石不断推进教学思维的深度。
　　此次交流活动，大力促进了两地教师的沟通交流，进一步推动闽宁教育合作，为基础教育稳步发展搭建良好平台。