《关于推进科技创新与智慧海洋产业深度融合的提案》（20261024号）由省工信厅、省科技厅、省教育厅、省海洋渔业局分别办理。现将我厅办理意见答复如下：
　　近年来，我厅高度重视智慧海洋产业相关学科专业建设和人才培养工作。一是在学科专业建设方面，厦门大学海洋科学、生态学连续两次入选国家“双一流”建设学科，在教育部第五轮学科评估中进入A类行列；集美大学水产学科列入省一流学科培育计划。厦门大学、集美大学等4家单位设有海洋科学等博硕士学位授权点13个，在校生1847人。12所高校开设海洋类本科专业31个（其中，国家级一流本科专业建设点6个），在校生8943人。5所高职院校开设港口与航运管理、港口物流管理等海洋类专业27个，高职在校生9737人。二是在产教融合协同育人方面，加强复合型人才培养，支持集美大学与厦门天吴控股集团深化校企合作，联合开展海洋装备领域工程师培养；支持厦门医学院等3所高校与行业企业共建海洋高新相关的省级现代产业学院3个；支持集美大学等高校立项研究生联合培养基地3个。三是在教育教学改革方面，实施本科专业提质创新计划（地方“101”计划），围绕海洋高新产业集群立项建设海洋资源与环境、数据科学与大数据技术等专业联盟，共有20余所本科高校参与建设，着力提升海洋领域专业建设能力和服务水平。印发《福建省人工智能赋能高校人才培养实施方案（2025-2027）》，明确人工智能融入人才培养方案等15项任务，着力培养具备数智能力的复合型人才。
　　下一步，我厅将充分吸纳贵单位有关建议，加快推进智慧海洋产业领域复合型人才培养。
　　一是建强特色优势学科。加强海洋学科与相关支撑学科的交叉融合，支持厦门大学、福建农林大学、集美大学、福建理工大学等涉海高校建设，重点发展海洋科学、智慧海洋技术、海洋智能装备等学科，支持符合条件的高校增列智慧海洋产业相关博硕士学位授权点，打造结构合理、特色鲜明的涉海学科体系。二是创新人才培养模式。支持涉海高校与海洋领域龙头企业深度合作，建强一批涉海类现代产业学院、卓越工程师学院等，共同制定人才培养方案、开发课程教材、开展技术攻关等，夯实智慧海洋产业领域卓越工程师应用型人才培养根基。充分发挥海洋经济学科联盟作用，整合涉海优势资源，推动联盟高校在专业建设、课程开发、人才培养等方面的资源共享、优势互补，提升全省智慧海洋领域人才培养质效。三是提升人才培养关键要素。聚焦智慧海洋产业关键领域，深化人工智能在教学过程中的创新应用，建设一批适配智慧海洋产业发展的核心课程、教材、实践项目和教学团队。

福建省教育厅
2026年7月8日