各市、县(区)高等学校招生委员会、教育局
经省政府同意,现将《2021年福建省普通高等学校招生考试安排和录取工作实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行。
福建省高等学校招生委员会 福建省教育厅
2020年12月28日
(主动公开)
2021年福建省普通高等学校招生考试安排
和录取工作实施方案
根据教育部有关规定和《福建省深化考试招生制度改革实施方案》(闽政〔
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;落实《深化新时代教育评价改革总体方案》,遵循人才培养和选拔规律,深化考试招生制度改革,坚决扭转唯分数、唯升学等不科学的教育评价导向。从有利于促进学生健康发展、科学选拔各类人才和维护社会公平出发,坚持问题导向和目标导向,坚持统筹兼顾、平稳过渡、简捷高效、易于实施,建立健全促进公平、科学选才、监督有力的高等学校考试招生体制机制,提升我省招生考试录取工作科学化、规范化和制度化水平,确保高考综合改革平稳实施,维护招生工作公平公正。
二、主要内容
(一)考试安排
2021年,我省普通高考实行“3+1+2”模式,考试科目由全国统考科目和普通高中学业水平选择性考试科目组成。其中“3”为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)等3门全国统考科目;“1”为考生在物理、历史2门首选科目中选择1门,“2”为考生在思想政治、地理、化学、生物4门再选科目中选择2门。报考有外语口语考试要求专业的考生,还应参加全省统一组织的外语口语考试。
全国统考科目由全国统一命题,语文考试时长为
选择性考试科目由我省自主命题,每门考试时长均为
(二)成绩组成
考生高考总成绩由语文、数学、外语
(三)计划编制
2021年,我省普通高校招生类别分为普通类、艺术类、体育类,每类招生计划按照物理科目组合、历史科目组合分列编制,高校按照教育部和我省有关计划编制原则和要求编制招生计划。选考物理科目的考生只能填报物理科目组合的院校和专业,选考历史科目的考生只能填报历史科目组合的院校和专业。
(四)录取办法
2021年,我省普通高校招生按照物理科目组合、历史科目组合两类分开划线、按类分批次分开投档。招生高校依据考生高考总成绩,参考考生综合素质评价,择优录取。学生综合素质评价使用办法由招生高校在招生章程中予以明确。本科批次招生原则上实施
本科院校根据人才培养需要和本科专业的科目要求设置若干院校专业组,一个院校专业组即为一个独立的志愿,内设
1.普通类
普通类录取分为本科提前批、本科批和高职(专科)批
(
在普通类本科提前批之后、普通本科批之前,进行高校农村专项计划、地方农村专项计划、高水平艺术团、高水平运动队等相关特殊类型项目招生录取,设置
(
(
2.艺术类
艺术类录取分为本科提前批、本科批和高职(专科)批
(
(
省考阶段设常规志愿和
校考阶段设常规志愿和
(
实行平行志愿投档的艺术类本科批省考阶段及高职(专科)批,考生根据相应专业类别的综合分从高分到低分排序。艺术类本科批省考阶段及高职(专科)批综合分的计算方法按照《
3.体育类
体育类录取分为本科批和高职(专科)批
(
(
体育类综合分
(五)成绩排序
1.普通类考生高考总成绩排序。实行平行志愿投档录取前,应先根据考生高考总成绩从高分到低分进行排序。考生成绩分数相同的,先按享受同等条件优先录取的条件排序,再依次按语文数学两科成绩之和、语文或数学单科最高成绩、外语成绩、首选科目(物理或历史)成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩从高到低排序;如果位次仍相同,再比较考生志愿顺序,顺序在前者优先投档,志愿顺序相同则全部投档,是否录取由招生院校决定。
2.艺术类和体育类考生综合分排序。实行平行志愿投档录取前,先根据艺术类考生和体育类考生综合分从高分到低分进行排序。考生综合分相同的,先按享受同等条件优先录取的条件排序,再依次按高考总成绩、语文数学两科成绩之和、语文或数学单科最高成绩、外语成绩、首选科目(物理或历史)成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩从高到低排序;如果位次仍相同,再比较考生志愿顺序,顺序在前者优先投档,志愿顺序相同则全部投档,是否录取由招生院校决定。
三、保障措施
(一)加强组织领导。在省委和省政府领导下,在省招委会统筹协调下,各地、各有关部门要高度重视,把高考综合改革作为各级党政
(二)开展宣传培训。各级各有关部门、各类学校要加强对高考综合改革政策特别是招生考试录取规定的宣传、解读,统一组织教育系统内的培训,让每一位老师、学生、家长全面准确了解考试和录取方案,给考生、家长和社会以明确稳定的预期。要创新咨询服务方式方法,提高服务质量。加强舆情监测,及时回应社会关切,积极营造良好社会环境和舆论氛围。
(三)加强基础能力建设。加大基础教育投入,改善高中办学条件,提升高中教师队伍整体素质,完善高考再选科目保障机制。加强招生考试机构和队伍建设,完善招生考试条件保障,高标准建设标准化考点、技术支持服务和信息安全管理系统。
(四)开展适应性考试。开展从报名、命题,到考试、评卷、录取的全员全过程新高考适应性考试,全面检验新高考准备工作情况,及时发现问题、解决问题,完善程序、优化流程,为
(五)加强监督管理。健全完善信息公开机制,规范公开程序和内容,强化招生信息安全。加强考试安全管理制度建设,严格遵守高校招生
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