——我会赴开展寿宁、政和公益资助项目专项调研活动

为推动公益教育资源精准落地，助力义务教育高质量发展，11月19日至20日，我会理事长陈祥祯、副理事长兼秘书长林希顺一行赴宁德市寿宁县、南平市政和县开展公益资助项目专项调研。聚焦乡村义务教育学校改善办学条件、重度残疾儿童送教上门教育服务、人工智能科学教育物资公益捐赠等三大重点，通过实地走访与深度交流，推动公益资源实现最大效益。

调研期间，我会一行在寿宁县、政和县相关教育部门和教育发展基金会负责人陪同下，先后走访寿宁县武曲中学和政和县外屯中心小学等7所学校，深入核查公益资助改善办学条件项目实施情况。通过听取校长汇报、实地核查图书阅览室、电脑室等设施设备的使用与管理情况，全面掌握公益资金的落地效果。陈祥祯理事长充分肯定了项目学校结合实际精准采购教学仪器设备和图书资源的做法，同时强调学校要进一步加强设备日常管理和维护，切实提高公益资源的利用率，充分发挥公益资金的育人价值，切实改善农村办学条件。

调研组还重点了解了重度残疾儿童送教上门教育关爱“筑梦行动”项目在寿宁、政和两地的推进情况。陈祥祯理事长指出，保障重度残疾儿童受教育权是公益教育的重要责任，坚持以精准帮扶为核心，细化送教方案、优化服务流程，不仅要为特殊儿童送去知识，更要给予情感关爱，让每一位特殊儿童都能享有公平而有质量的教育。

此外，调研组还实地考察了寿宁县大同小学和政和县实验小学人工智能机器人使用情况，强调学校应重视科技教育，强化师资培训，用好公益捐赠设备，通过开展探究式学习，提升青少年科技素养，培养创新型人才。

人工智能机器人的使用情况进行实地调研的现场

此次专项调研是我会履行公益监督职责、提升资助服务质效的重要举措。通过实地走访与深入研判，全面掌握了公益项目的实施成效，总结了基层学校的宝贵经验，也梳理出项目推进中的优化空间。下一步，我会将以此次调研为契机，持续完善项目管理体系，提升资金使用透明度和效率，聚焦乡村教育均衡发展与特殊群体教育保障，不断创新公益模式，持续注入公益力量，助推福建义务教育高质量发展。

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——我会赴开展寿宁、政和公益资助项目专项调研活动

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