全国教育大会9日至10日在北京召开，习近平总书记出席大会并发表重要讲话，全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。

　　习近平总书记的重要讲话在我省教育系统引发热烈反响。大家表示要认真学习领会、深入贯彻落实，紧紧围绕立德树人根本任务，奋力谱写教育强国建设崭新篇章。

　　朝着建成教育强国战略目标扎实迈进

　　“现场聆听习近平总书记的重要讲话，深切感受到以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业的发展，对教育未来担负的使命责任寄予重托。”厦门市委教育工委书记、市教育局局长陈珍表示，厦门市教育系统将深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持和运用系统观念，落实教育强国建设规划纲要目标任务；不断加强和改进新时代思想政治教育，努力培养担当民族复兴重任的时代新人；坚持以改革创新为动力，全面提升基础学科拔尖创新人才自主培养能力；大力弘扬教育家精神，深化新时代基础教育强师计划试点工作，建设一支高素质专业化的教师队伍；持续推进义务教育优质均衡发展区建设，为厦门努力率先实现社会主义现代化贡献教育力量。

　　福建信息职业技术学院党委副书记、校长江吉彬表示，学校将深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，落实立德树人根本任务，聚力深化改革创新，紧紧围绕产业体系优化专业布局，打造高水平师资队伍，培养高素质技术技能人才，服务区域经济社会发展，为实现教育强国贡献力量。

　　福建第三批“组团式”援疆教师们表示，将不忘初心、牢记使命，砥砺奋进，积极融入到对口支援新疆教育的战略工作中，充分发挥好“组团式”教育援疆优势，发挥好各自特长，播撒下先进教育理念的种子，辐射带动受援学校，提升教育教学水平，促进新疆教育高质量、高水平发展。

　　强化保障切实提升教师获得感

　　全国教育大会强调，要加强教师待遇保障。南平市委教育工委书记，南平市教育局党组书记、局长杨銮表示，南平市始终传承弘扬尊师重教之风，通过教师队伍培养、落实惠师政策、减轻非教学负担、选树先进典型等多种方式提升教师职业幸福感和荣誉感，在全社会积极营造尊师重教的浓厚氛围。我们将牢记习近平总书记的嘱托，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让教师享有崇高社会声望，成为最受社会尊重的职业之一。吸引更多人才投身教育，发挥智慧和力量，培养更多堪担时代大任的栋梁之材。

　　莆田秀屿区教育局局长黄永亮表示，习近平总书记在讲话中指出“要提高教师政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保障，提高中小学教师教龄津贴标准，落实完善乡村教师生活补助政策，推进高校薪酬制度改革”，让我们倍感温暖、深受鼓舞，同时也深感责任重大。作为一名基层教育部门负责人，将拿出实实在在的举措，礼遇优待、支持成长，关爱解难，真正为教育办实事，为教师解难事，让优秀人才竞相从教、教师人人尽展其才，为办好人民满意的教育奉献绵薄之力。

　　“作为一名教育工作者，深感责任重大，更意识到打造新型教师队伍是乡村教育高质量发展的关键。”永泰县教育局党组书记、局长黄绍川表示，永泰县教育系统将继续弘扬教育家精神，聚力新时代高素质教师队伍建设，深入推进教育科技人才体制机制一体改革，努力补充调整优化教师队伍，不断提升教师队伍整体素质水平，常态化规范社会事务进校园，保证教师从事主责主业，全力推进永泰教育在更高起点上高质量发展。

　　漳州市实验小学党委书记兰臻表示，教育要高质量发展，教师队伍建设是最重要的基础和保障。教育大会的召开，为教师队伍建设提供了新的动力和方向。我们对未来教育的发展充满信心，相信在教育家精神的持续引领下，学生将享受更加全面、个性化的教育，教师队伍将更加专业化、充满活力，教育事业将迎来更加辉煌的明天。

　　南平市教师进修学院党总支副书记、副院长杨邦清表示，在教育数字化背景下，南平市教师进修学院将发挥教科研优势，坚持改革创新，加强研训内涵建设，突出专业引领，不断拓展研训的空间和阵地，为广大教师提供“站在团队的肩膀上”的学习平台，为教师专业发展和教学质量稳步持续提升提供专业支持。

　　“这些政策不仅是对我们辛勤耕耘的认可，更是对我们未来工作的鼓舞。我坚信，随着教师待遇的持续加强、职业认同感提升，将会有更多青年才俊投身教育事业，贡献自己的智慧和力量。”南平第一中学心理教师黄袁媛表示，作为南平市高层次E类人才，得到了市里的奖励和帮助，这让她备受鼓舞。

　　泉州丰泽区见龙亭实验小学副校长吴春燕表示，近几年，丰泽区全力推动义务教育优质均衡发展，学校由边远的基层小学发展为区直属实验小学，为郊区孩子们带来了更优质的教育，也为见龙亭实验小学的老师搭建了成长的平台。作为一名基层年轻教师，将始终不忘初心、牢记使命，心存感恩，增强本领，努力为家乡教育事业和发展进步贡献更多力量！

　　全国模范教师、莆田秀屿区南日罗盘小学教师施建忠表示，习近平总书记在大会上提到“加强教师待遇保障，提高中小学教师教龄津贴标准，落实完善乡村教师生活补助政策。”这对农村基层教师是很大的鼓舞。作为边远海岛教师，将自觉把教育家精神内化于心，外化于行，以教育家精神为指引，立足岗位，扎实工作，为培育有理想、有本领、有担当的时代新人而努力奋斗。

　　落实立德树人根本任务

　　福建水利电力职业技术学院党委书记李建兴表示，学院将以习近平总书记重要讲话精神为指引，坚持和加强党的全面领导，以师生为中心深入推进教育综合改革，大力弘扬教育家精神，扎实落实立德树人根本任务，深化产教融合，完善专业设置调整机制和人才培养模式，努力培养更多适应社会需求的高素质技术技能人才。

　　厦门外国语学校党委书记谢慧表示，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务、促进学生五育并举、全面发展，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

　　福建省三明工贸学校副校长傅秀平表示，作为一名职业教育工作者，要进一步扛起立德树人的使命担当，把立德树人全面贯穿到教育教学的全过程。要进一步构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。要更加坚定迈向教育强国的信心和决心，将满怀热情、脚踏实地地投身于职业教育，推动职业教育的高质量发展。

　　三明将乐县华山幼儿园德育室主任邱美英表示，“教育家精神”的提出，充分反映了习近平总书记对广大教师在理想信念、专业追求和人格魅力等多方面的殷切期望。我们要学习“教育家精神”，用“爱”与专业，“点亮”孩子的未来。

　　提灯引路，育梦成光。今年9月份被教育部授予“全国模范教师”称号的漳州平和县山格中心小学高级教师黄冰心老师表示，爱心是浇灌孩子心灵的甘泉，“四有”好老师为大家指明了努力的方向，而积极践行教育家精神，做新时代的大先生，则是我们矢志不渝的奋斗目标。